教育学硕士加拿大课程 留学加拿大约克大学教育学硕士
来源:火种教育
时间:2024-01-27 01:09:33
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加拿大留学教育专业介绍
如今,随着社会的不断发展,教育体制也在不断变化。从幼儿园到大学,大家都在走一条标准化的学习道路,忽略了自己的兴趣和特长,其实这种教育批评是逐渐被发现并引起思考的 。寻求科学、个性化的教育成为越来越多家长的诉求。而教育也成为了应用的热门专业。下面由我带大家详细了解 加拿大留学教育专业。
加拿大留学教育专业介绍
就“教育”学科而言,加拿大在世界 Top 100的大学有
多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、卡尔加里大学、蒙特利尔大学、阿尔伯塔大学
可以看到加拿大Top 3 不出意外地被“三强”包揽,多大的教育专业更是在世界Top 5之列,可以说是相当顶尖了。
教育学院下设的专业有很多,有和心理学相结合的咨询类专业,还有纯教育类的专业等等。
帮同学们列出这6所大学开设的教育类专业,以及基本申请要求~
多伦多大学
University of Toronto
【教育专业】 加拿大第1 ,世界第4;
OISE在多大是一个完全的研究生院系,所有课程都是硕士或者博士级别。
拥有雄厚的师资力量、世界闻名的教授导师以及全球瞩目的学术成就。开设的研究方向非常多,适合不同类型不同需求的学生申请。
教育学院开设相关专业:
Master of Education in Adult Education and Community Development
# Master of Education in Counselling Psychology
# Master of Education in Curriculum and Pedagogy
# Master of Education in Developmental Psychology and Education
# Master of Education in Educational Leadership and Policy
# Master of Education in Higher Education
# Master of Education in Language and Literacies Education
Master of Education in Social Justice Education
附 Master of Education in Higher Education 专业 申请要求 :
本科学士学位;
均分 80分,且大学最后一年的成绩至少80分;
必须满足 领导、高等教育和成人教育部的额外入学要求 ;
雅思:7.0(6.5) ;
英属哥伦比亚大学
University of British Columbia
【教育专业】加拿大第2,世界第14;
加拿大教育学硕士学位主要分为两种:文学硕士Master of Arts(MA)和教育硕士Master of Education(MEd)。而这两种学位课程UBC都是开设的。
MA以研究型为主,要求学生具有较强的专业性和研究能力,并需要完成长篇毕业论文,因此学制较长,通常需要2~3年。
而MEd项目则是以课程学习为主,内容侧重于教学方法与实践,学生达到课程要求方可获得学位,学制通常为1~1.5年。
教育学院开设相关专业 :
Master of Education in Adult Learning and Education (MEd)
Master of Education in Adult Learning and Global Change (MEd)
Master of Arts in Art Education (MA)
Master of Education in Art Education (MEd)
Master of Arts in Counselling Psychology (MA)
Master of Education in Counselling Psychology (MEd)
Master of Education in Curriculum and Leadership (MEd)
Master of Arts in Curriculum Studies (MA)
Master of Education in Curriculum Studies (MEd)
附Master of Education in Counselling Psychology 专业 申请要求 :
本科学士学位;
均分:985、211院校是80分,双非是85分;
雅思:6.5(6.0) ;
UBC开设的教育类专业多达51个,因文章篇幅有限,只做了个别列举。
麦吉尔大学
University of McGill
【教育专业】加拿大第3,世界第27;
麦大为了培养学生在评估、治疗和监督方面的专业技能,配备了最新的标准化材料和最先进的场所,可以在其中进行心理和认知评估。
其 专业课程还与世界一流的公共和私人组织建立了联系,其中包括医疗保健设施和学校董事会,学生可以在其中接受实习和实习的监督培训。
教职员工参与本地、国内和国际的跨学科合作研究,学生将受益于在特定地点提供的国际流动计划和专业培训。
教育学院开设相关专业:
Graduate Degrees in Counselling Psychology
Graduate Degrees in School/Applied Psychology
Graduate Degrees in Educational Psychology
Master of Arts in Education and Society
Master of Arts in Educational Leadership
Master of Arts in Second Language Education
Master of Arts in Teaching and Learning (MATL)
Master of Arts in Kinesiology and Physical Education
附 Master of Arts in Educational Leadership 专业 申请要求 :
本科学士学位;
均分 80分;
必须具有至少两年的相关领导经验(教学或相关专业经验) ;
雅思:6.5
卡尔加里大学
University of Calgary
【教育专业】加拿大第4,世界第56;
近年来因阿尔伯塔和卡尔加里的经济繁荣,政府和企业资助充裕,卡尔加里大学在国内国际的科研与教学地位渐趋重要,目前已列入加拿大大学科研力量十强。
它不但是九个国家优秀科研中心的成员,也是全国唯一的特优资质教育中心,其国际旅游教育与研究中世界旅游组织认可,是欧洲之外仅有的研究中心。
教育学院开设咨询相关专业:
Master of Science in Conselling Psychology
Master of Arts in Educational Research
Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research
Master of Education-Specialist in Educational Research
Master of Science in Educational Research
Master of Education in School and applied psychology
Master of Science in School and applied psychology
附Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research专业申请要求 :
本科学士学位;
均分 在过去两年的本科全日制学习中,GPA 至少为 3.0(4.0 分制)
雅思:7.0 ;
蒙特利尔大学
University of Montreal
【教育专业】加拿大第5,世界第72;
蒙特利尔大学拥有将近140个科研单位、250多个大学专业、200多个硕士及博士专业。 以法语和英语为主的蒙特利尔大学同时具有北美风格和欧洲风格,这些显着的特色使蒙特利尔大学独树一帜。
蒙特利尔大学教育科学院提供的专业有教学法、管理与教育基础、心理学与成人教育、再教育中心、教师培训中心等。
教育学院开设专业:
Master of Adult Education
Master of Education
Master of Education Administration
蒙特利尔大学开设的教育类专业多达20个,因文章篇幅有限,只做了个别列举。
附Master of Education Administration专业申请要求 :
本科学士学位;
均分最低要求75分;
优秀的英语和法语
阿尔伯塔大学
University of Alberta
【教育专业】加拿大第6,世界第87;
阿尔伯塔大学位于加拿大阿尔伯塔省会城市埃德蒙顿,成立于1908年。阿尔伯塔大学是加拿大G13大学联盟的成员,多年来与多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学一起稳居加拿大研究型大学前五,世界排名前百。
随着阿尔伯塔省经济的繁荣和教育投入的增加,校方的目标是在2020年成为跻身全世界最好的20所公立大学。
教育学院开设相关专业:
Master of Secondary Education
Master of Elementary Education
Master of Health Sciences Education
#### Master of Library and Information Studies
#### Master of Educational Policy Studies
#### Master of Educational Studies
Master of Educational Psychology
附Master of Secondary Education专业申请要求 :
本科学士学位;
均分 GPA 至少为 3.0(阿尔伯塔大学的 4 分制上)
需要两年的教学经验 ;
语言: 雅思7.0(6.5);
加拿大留学注意事项
注意事项一、工程、设计等艺术类学生专业选择更重要
对于申请工程、设计等艺术类学生来讲,留学加拿大选择名校后再确定专业是不可取的,因为加拿大教学模式与国内不同,各大学教学水平均衡,而且都有自己的教学特色。即使学校的综合实力不是很强,并不一定没有好的专业。因此学生就应该先选定专业,然后再考虑在相关专业教育领域有优势的院校,这样以来申请会更有优势,提高申请成功率及效率。
注意事项二、以移民为最终目的学生选专业
加拿大是一个移民大国,很多学生也是想要最终实现移民的目的,应该选择一些易于移民的专业或者是选择一些移民快速的省份读书。
注意事项三、选专业要结合自己的兴趣及特长
在专业选择上仁者见仁智者见智,关键是学生要根据自己的兴趣再结合自身的特长来选择,在学习过程中,大家应该都清楚,有兴趣才有学习的动力。选择专业时,应该结合自己的专业特长和兴趣爱好,这样在学习过程中会更有兴趣去探索研究,也会觉得比较轻松,对学习更有利。
注意事项四、根据自己的职业目标靠近市场发展
去加拿大留学切忌盲目选择专业,最好是结合当前的就业市场,以及自己的职业发展目标,做到有的放矢,为自己未来的发展添砖加瓦。对于计划去加拿大留学的学生来说,出国前,应该多了解一些加拿大的专业发展以及未来的就业形势,慎重选择专业。
留学加拿大约克大学教育学硕士
【 #加拿大留学# 导语】加拿大约克大学是1959年建校的一所公立大学,位于加拿大大城市多伦多市,有二个校园。丰厚的学术奖励和高质量的研究项目是来自加拿大和世界各地的顶尖学者最终选择约克大学的主要理由。加拿大约克大学是加拿大规模第二的大学,加拿大约克大学教育学研究生专业的理念和课程是基于批判性思维与一个潜在的对公平和社会公正的。语言、文化、教学被广泛地定义为学习研究的领域。下面随 考 网告诉你留学加拿大约克大学教育学硕士。加拿大约克大学简介:
加拿大约克大学是加拿大规模第二的大学。学校一直以来以工商管理、文科、计算机科学、社会科学等专业而闻名。其工商管理专业在伦敦《金融时报》排名中名列全加拿大大学。其计算机专业,无论是设施还是教学质量,都在加拿大名列前茅。学校还扩展在科学技术方面的领域。
约克大学设有11个学院:文学院、教育学院、艺术学院、环境研究学院、Schulich商学院、文科及专业学院、科学及工程学院、健康学院、OsgoodeHall法学院、以英法双语教学的Glendon学院、以及研究生院。另外设有24个研究中心,每年提供5000个课程。
加拿大约克大学教育学硕士专业介绍:
加拿大约克大学教育学研究生专业学习非常灵活,学生在教师监管人的帮助下,自由发展个人项目的学习和研究。小班教学允许个人获得老师关注和与同学合作。全日制研究生可申请助教奖学金和/或助研奖学金。
跨学科课程提供一系列的社会、历史和文化教育背景方面的学术调查的机会,以及参与教学、学习和课程设计的当代实践。
理论和实践兴趣包括:反种族主义、多元文化和女性主义教育学;语言和识字;新的信息技术;城市教育和社区研究;残疾研究和教育;全球研究与国际教育;高等教育。
加拿大约克大学教育学硕士专业申请要求:
1.项目描述
研究论文和
毕业论文或
授课型
全职——1年
兼职——2年
申请截止日期:2017年2月8日(全职——秋季入学)
2017年3月8日(兼职——秋季入学)
2.申请要求
四年制学士学位
GPA:B+
收到成绩单时,评估申请,计算平均成绩。
英语要求:托福纸考总分600分。新托福考试总分100分。
雅思学术考试总分7.5分。
其它要求:
需要三封推荐信:两封必须是可以评估你的学术潜力的学术推荐,一个可能是专业推荐。
意向声明
履历简历
一份书面作品
两份份书面作品
加拿大麦吉尔大学教育研究专业学位设置
加拿大麦吉尔大学教育研究专业研究生提供机会,通过我们的硕士学位(论文或非全日制选项)和博士学位来增强他们在教育领域的特定研究领域的知识,那么该专业的学位设置是怎样的呢?将为您详细介绍。
一、该课程提供以下学位
教育领导;教育和行政发展国际领导力;教育与社会;教育领导力;第二语言教育;社会科学;英语语言艺术;科学和技术;数学;英语或法语第二语言。注意:目前尚未提供法语第二语言课程。该系还在教育研究领域提供博士学位。
二、学位设置
1.教育与社会文学硕士
教育与社会硕士课程由全日制课程或非全日制课程组成。该课程侧重于两个主要的研究领域、教育和教学、学习和课程中的文化和价值观,反映了教育调查的独特但重叠的领域。文化研究和教育价值观可以关注批判理论,研究型,艺术和美学,教育中的种族/阶级/性别问题或国际和比较教育。教学,学习和课程重点强调当前对教育学和课程,教师教育,校内学习,从业者研究和课堂实践的观点。该课程带来了多种应用的理论观点,包括研究型,社会学,文化研究,政策研究,性别研究,批判教育学和多元文化。该课程的毕业生继续攻读博士课程或在教育和非营利环境中工作。许多在职教师将此课程用于专业发展。
2.文学硕士,教育与社会(45学分)
硕士论文选项是一个以研究为导向的学位,其中大约一半的课程由论文研究组成。该课程的平衡是课程工作。
3.文学硕士教育与社会:性别与女性研究(45学分)
性别与妇女研究的研究生课程是一项跨学科课程,适用于符合学位要求的学生,他们希望获得关于性别和女性研究的认可课程,以及女权主义研究和方法中的问题。在性别与妇女研究的研究生选项中,硕士论文必须集中讨论性别和/或女性研究问题。
4.文学硕士教育与社会:数学与科学教育(45学分)
该硕士学位重点强调数学和科学教育的研究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。毕业生将获得足够的研究经验,在数学和科学教育方面进行实证研究,并有足够的教师教育经验,担任大学或其他环境中的教师教育者。该课程包括为候选人提供有针对性的机会,以开发教学和学习数学和科学,数学和科学教师准备以及这两个领域的研究所特有的技能,知识和实践。
5.文学硕士教育与社会(非全日制课程)(45学分)
文学硕士非全日制选项主要包括课程作业,但包括两个课程。此选项适用于对研究和理论导向的专业发展感兴趣的从业者。这些项目创造了调查特定兴趣的机会。
6.文学硕士教育与社会(非全日制):课程作业(45学分)
文学硕士非全日制选项完全由课程作业组成,不太注重研究,适合对理论导向感兴趣的专业发展的从业者。
7.文学硕士教育与社会(非全日制):课程作业数学与科学教育(45学分)
该硕士学位集中强调数学和科学教育的探究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。该课程将包括有针对性的机会,让候选人发展特定于教学和学习数学和科学、数学和科学教师准备以及理解这两个领域的研究的技能,知识和实践。硕士研究生将培养毕业生,他们从教学和学习的角度来看待改进数学和科学教育,对数学和科学教育研究的价值有了更深入的理解,并有足够的教师教育经验,在非正式和正式的环境中担任教育领导者的角色。
8.文学硕士教育与社会(非全日制):性别与女性研究(45学分)
性别与妇女研究的毕业生选择是一项跨学科课程,适用于符合学位要求的学生,他们希望获得关于性别和女性研究的认可课程,以及女权主义研究和方法中的问题。文学硕士非全日制项目选项主要包括课程作业,包括两个项目。此选项适用于对研究和理论导向的专业发展感兴趣的从业者。这些项目为学生提供了调查特定兴趣的机会。
9.文学硕士教育与社会(非全日制):犹太教育(45学分)
该课程旨在为通常已完成犹太研究辅修或专业学士学位的学生提供研究生水平的教学专业。文学硕士将不提供魁北克教育部教师认证(在魁北克,认证是在.级别),但目前,犹太学校可以自行决定聘请非认证的犹太研究教师。有兴趣在犹太教育领域攻读研究型硕士学位的学生应该学习教育与社会领域的其他研究生学位课程。
10.文学硕士教育与社会(非全日制):项目数学与科学教育(45学分)
该硕士学位重点强调数学和科学教育的研究,包括特别关注数学和科学领域的教师教育。毕业生将获得足够的研究经验,在数学和科学教育方面进行实证研究,并有足够的教师教育经验,担任大学或其他环境中的教师教育者。该课程包括为候选人提供有针对性的机会,以开发教学和学习数学和科学,数学和科学教师准备以及这两个领域的研究所特有的技能,知识和实践。
三、申请联系方式
电话:514-398-4527
传真:514-398-4529
行政办公室的开放时间为周一至周五上午9:30至下午4:00
教育学专业
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