加拿大的高中英语课程是怎么安排的

今天小编整理了加拿大的高中英语课程是怎么安排的相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、环球美联英语的环球美联英语的课程级别
• 2、加拿大的高中英语课程是怎么安排的
• 3、加拿大的高中英语和数学课程主要内容是？

环球美联英语的环球美联英语的课程级别

学习英语最大的问题是遗忘，环球美联英语结合语言学、心理学、教育学的最新研究成果并运用多媒体强大的记录运算功能，带动学习者以记忆优化的方法，让大脑以超越其极限的效率运转。在环球美联学习英语是有趣的,为学生创造了一个受所有学习英语成功者推崇的一个真实的英语母语环境,让学生在与外教的充分交流中掌握纯正英语。 初级（3级）（1、2、3） Beginner 在此阶段，能够运用有限的词汇和语言进行交流，听懂简单的、发音清晰的单一短语，读懂简单短语、书写基本的短语和数据。 Students who complete study at Beginner stage are able to understand basic sentences and communicate fluently with basic words and expressions. Writing simple phrases and data in English is also trained at this stage. 中级（3级）（4、5、6） Waystage 在此阶段，能够理解基础的语法，并能与英语水平良好的人，在基本的场景中清晰的表达。读懂涉及多方面内容的课文、会写短语和材料及填写表格。 Students at this stage further learn English grammar and communicating skills used in daily conversation. Reading and form-filling are instructed at this stage. 中高级（3级）（7、8、9） Upper Waystage 在此阶段，能够掌握所有基础语言知识及运用能力，掌握众多的习惯用语，进行持续且良好的交谈，单独应付一般情况，简单的商务对话，足以应付工作面试 Students at this stage have a good command of English grammar and oral English communication skills. They are able to speak fluently in a job interview, simple business conversations and daily talk. 高级（3级）（10、11、12） Advanced 在此阶段，能够掌握所有的语法知识及运用能力，理解并且主动参与英语为母语的人们的谈话，读懂专业性材料，准确书写信件、报告和信息，即使在紧急情况下也能自如地运用英语。对于一般性的商务谈判可以应对自如。 Students at this stage master all grammar points and are able to understand and communicate with native English speakers. Students are also trained to understand materials in a profession and to write business letters and reports correctly and even to be able to apply English without any troubles in urgent situation. 超级( 3 级 )（13，14，15） Milestone 在此阶段，能够自如运用所有语法知识及习惯用语，几乎不存在语言造成的理解障碍，能够在与英语为母语的人们谈话中毫无困难的理解并主导谈话，能够主持专业的商务会议，专业性商务谈判。 Students are able to use complicated and analytical expressions freely, and are able to guide a conversation when talking with native speakers, even are able to take the chair at professional business conferences and negotiations. 专家( 3 级 )（16，17，18） Mastery 在此阶段能够完全形成类似母语的英语式思维，母语式的理解能力，犹如运用母语谈话，生动自如的展现个人口才，自如运用各种修辞方式书写文章，使其极具表现力。 Students at this stage develop the ability to think, comprehend and talk in English as a mother tongue, thus to demonstrate excellent spoken English and expressive written English that employs various rhetoric.

加拿大的高中英语课程是怎么安排的

加拿大高中课程，一般分为必修课和选修课。

必修课包括：英文、法语、数学、科学(物理、化学、生物、电脑)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、健康、社会学、和职业发展、第三语言、加拿大世界研究、商业研究等。
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选修课包括：会计、经济学、市场营销、商业、数学、物理、化学、生物、电子学、电脑、法律、地理、历史、英文、英文作为第二外语、古典研究、戏剧、家庭研究、国际语言研究、音乐、体育卫生、视觉艺术。
送孩子去加拿大读高中，成功获取安省高中毕业证书，需要：

修满30个学分，其中18学分为必修课，12分为选修课;

满40小时的社区服务;

通过10年级的英语读写(Literacy)测试。对未取得毕业证的学生，如果修满14个学分，可以获得结业证结业证。

18个必修学分课程为：18个必修学分课程包括15门由教育局指定的必修课，以及3门可以在教育局规定的课程内选择的必修课组成。

注意：

这些课程为教育局指定，无需自己选择。从上表中可见，随着年级的增长，需自选的科目就越多。如九年级，只有一门课需要自己选，十年间有三门，十一年级可以选六门，而十二年级除了英文一门必修课外，其余课程都是选修课程。

9至12年级的选修课及如何选择合适的课程：可供学生自己选的课程共计有13门课程，为13个学分。其中三门为必修学分课，必须在教育局规定的范围内选择。而其余10门课的选择则不受任何限制，范围非常广。

送孩子去加拿大读高中选课考虑因素

目标大学相关专业的要求

9年级时可选课程只有一门，选课还不是问题，但到11年级后大多数课程都要自己选。到10年级选课时，不可忽略的一个因素是孩子高中毕业后的去向。加拿大的大学不同专业对中学课程有一定的要求，在选课前可以去将来自己可能申请的大学网站上查查相关专业对中学课程的要求。

个人兴趣、特长和将来职业方向

选课时一定要考虑孩子的兴趣和特长。孩子到了高中，已经不像小学和初中时期那样服从父母的安排，如果孩子对某个课程不感兴趣，即使在父母的压力下选择了这个课，也很难指望他学好。如果能结合孩子的兴趣和特长选择相应的课程，这样孩子学起来更容易拿到好的分数。因为高中时期的分数是百分制，几分之差至关重要，将直接影响大学的录取。

其他获取学分的途径

音乐、RCM7级实践加一级理论，以及8级实践加二级理论都可分别计入一个学分;学生通过自学或补习获得的知识可以向学校申请评估，获得相应课程的学分;暑期学校可拿学分，学生可以通过所在学校申请上暑期学校，暑期课程也可以计入学分;在线学习课程同样可获学分，TDSB提供不少可以在网上学习的课程;实习课及有些夏令营也可获得学分。

加拿大的高中英语和数学课程主要内容是？

加拿大高中是从9年级到12年级，高中教育由各省的教育部负责，因而没有统一的教育制度，各个省的学分体制也是不一样的。

一、课程内容（以安大略省为例）：

1、高中学生需要修满30个学分才可以毕业，其中18个是必修，12个为选修，每个学分为110学时的课程。

2、18个必修学分的课程包括：英文、法语、数学、科学（物理、化学、生物、电脑）、加拿大历史、加拿大地理、艺术、健康、社会学和职业发展、第三语言、加拿大世界研究、商业研究等。

二、课程介绍（举例说明）

加拿大的高中也有国内的数理化，不过不会明显分科，在12年级，学生会根据大学想上的课程去选一些预备课。

1、Grade 12 English

• 这门课相当于国内的高三语文，主要培养阅读与写作能力，对语法等则完全没有涉及。

• 学习内容是一些长篇小说和莎士比亚的名著。

• 由于这门课是语文课，所以对于国外学生来说难度是比较高的。

• 这门课是必修的，全加拿大的大学都要求申请者通过这门课并获得学分，部分学校甚至要求这门课不低于75分。

2、Advanced Functions

• 这门课是12年级常见的3门数学课之一，主要学习1次，2次，3角函数的表达式，图像等等。

• 这门课对于大陆学生来说是比较简单的，属于高一的水平。但也不能掉以轻心，遇上要求严格的老师，获得高分还是不简单的。

以上就是加拿大的高中英语课程是怎么安排的全部内容，更多相关信息，敬请关注国际学校。